ATIVIDADES GRATUITAS DE ALFABETIZAÇÃO - FESTA JUNINA DA TURMA - 1º ANO

ATIVIDADES GRATUITAS DE ALFABETIZAÇÃO -  FESTA JUNINA DA TURMA

As atividades gratuitas vem crescendo nos diversos blogs ajudando a pais e professores no planejamento do ensino. E esta época do ano é propícia para trabalhar com poema e atividades de festa junina; e a "Festa junina da turma" possibilitará o amplo trabalho em leitura, escrita e aliteração, neste tema que é tão rico e divertido, enriquecendo as aulas e contribuindo com a alfabetização.

As festas juninas estão entre as mais antigas e características tradições da cultura brasileira.A mesma é composta de diversas brincadeiras (dança de quadrilha, casamento caipira, correio elegante, pescaria, pau de sebo) também é conhecida por suas guloseimas e pratos típicos, decoração, vestimenta e simbolismo religioso. Por ocorrer no mês em que se inicia o Inverno, é comum também que se acendam fogueiras nas festas e soltem fogos de artifício.

festa junina combina elementos culinários e culturais africanos, indígenas e europeus, e por isso é tida como tipicamente brasileira: resultado de várias misturas. É popularmente encarada como uma homenagem ao estilo de vida rural e interiorano por parte dos habitantes das grandes cidades, e para os rurais, é uma das comemorações e símbolo máximo da cultura caipira. 

festa junina certamente é um dos temas mais divertidos para se trabalhar em sala de aula com os alunos.



PRÁTICAS DE LINGUAGEM
  • Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)
  • Análise linguística/semiótica (Alfabetização)
OBJETOS DE CONHECIMENTO
  • Estratégia de leitura
  • Formação do leitor literário
  • Construção do sistema alfabético e da ortografia
HABILIDADES BNCC
  • (EF15LP02) Estabelecer expectativas em relação ao texto que vai ler (pressuposições antecipadoras dos sentidos, da forma e da função social do texto), apoiando-se em seus conhecimentos prévios sobre as condições de produção e recepção desse texto, o gênero, o suporte e o universo temático, bem como sobre saliências textuais, recursos gráficos, imagens,dados da própria obra (índice, prefácio etc.), confirmando antecipações e inferências realizadas antes e durante a leitura de textos, checando a adequação das hipóteses realizadas.
  • (EF15LP15) Reconhecer que os textos literários fazem parte do mundo do imaginário e apresentam uma dimensão lúdica, de encantamento, valorizando-os, em sua diversidade cultural,como patrimônio artístico da humanidade.
  • (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.
  •  (EF01LP09) Comparar palavras, identificando semelhanças e diferenças entre sons de sílabas iniciais, mediais e finais. 


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ILUSTRAÇÃO -TURMA DA MÔNICA DE MAURÍCIO DE SOUSA
Mauricio Araújo de Sousa é um cartunista, empresário e Escritor brasileiro. É um dos mais famosos cartunistas do Brasil, criador da Turma da Mônica e membro da Academia Paulista de Letras.

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