ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA - ATIVIDADES 1º E 2º ANO - NÚMEROS E SEQUÊNCIA

Alfabetização Matemática – Atividades 1º e 2º ano - Números e sequência
Alfabetização matemática é a capacidade de um indivíduo para formular, empregar e interpretar matemática em uma variedade de contextos.
Alfabetização matemática é a capacidade de um indivíduo para formular, empregar e interpretar
Inclui raciocinar matematicamente, usando conceitos matemáticos, procedimentos, fatos e ferramentas para descrever, explicar e prever fenômenos.
A alfabetização matemática ajuda os indivíduos a reconhecerem o papel que a matemática desempenha no mundo, auxilia na tomada de decisões, já que estas devem ser bem fundamentadas e necessárias a cidadãos reflexivos.
A matemática é mais permanente do que qualquer outra atividade cultural humana.
Em contraste, em muitas democracias ocidentais, a preocupação com a “alfabetização matemática” é de origem relativamente recente. A matemática e a educação matemática habitam mundos diferentes.
O universo matemático pode ser mais permanente que o da educação matemática, mas matemáticos têm que aceitar que seus princípios e percepções precisam ser mediados de
várias maneiras antes que eles possam se tornar uma parte eficaz do mundo da matemática.
UNIDADE TEMÁTICA
Números

OBJETOS DE CONHECIMENTO
Contagem de rotina
Contagem ascendente e descendente

Reconhecimento de números no contexto diário: indicação de quantidades, indicação de ordem ou indicação de código para a organização de informações.

HABILIDADES BNCC
 (EF01MA01) Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações cotidianas e reconhecer situações em que os números não indicam contagem nem ordem, mas sim código de identificação.

 (EF01MA05) Comparar números naturais de até duas ordens em situações cotidianas, com e sem suporte da reta numérica.


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ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA - ATIVIDADES 1º E 2º ANO - NÚMEROS E SEQUÊNCIA ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA -  ATIVIDADES 1º E 2º ANO -  NÚMEROS E SEQUÊNCIA Reviewed by Isabel Cristina on 17:37 Rating: 5

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