O PASSEIO DA GOTINHA! INTERDISCIPLINAR/ CICLO DA ÁGUA / 1º ANO

Como é gostoso brincar com a Gotinha de água!
Com o poema  O Passeio da Gotinha, a alfabetizadora, de forma simples, poderá trabalhar o ciclo da água e sua importância na vida de todos os seres vivos.

Água na natureza
Três quartos da superfície do globo estão cobertos de água. A camada de água da terra é chamada de hidrosfera. A maior parte é água salgada dos mares e oceanos e menos água doce de lagos, rios, geleiras, águas subterrâneas e vapor de água. Na atmosfera do nosso planeta, a água está em forma de pequenas gotículas, nas nuvens e no nevoeiro, e também em forma de vapor. Quando há condensação, a água é removida da atmosfera em forma de precipitação (chuva, neve, granizo, orvalho).

A água é a substância mais importante de todos os organismos vivos da Terra. Sem água, a existência de organismos vivos seria impossível. Em qualquer ser vivo, a água é o meio em que ocorrem as reações químicas, sem as quais não haveria vida . A água tem um papel fundamental na vida da célula.

A água é a substância mais valiosa e essencial para a vida dos organismos vivos. Presumivelmente, o nascimento da vida na Terra ocorreu no ambiente aquático.


Projeto água
Justificativa
Levando em consideração que todos os recursos naturais são finitos a longo ou médio prazo, acredito que seja nosso dever repassar este fato para nossas crianças, ensinando-as a respeitar e valorizar a natureza.
É imprescindível que elas entendam o valor da natureza e as consequências do mau uso deste recurso. A escola é o ambiente ideal para abordar o tema em suas várias nuances, perpassando por todos os conteúdos de forma interdisciplinar.

Objetivos
- Valorizar a água como um recurso precioso.
- Utilizar a água de forma adequada, pensando no próximo.
- Conhecer os fenômenos da natureza referentes à água (rios, chuvas, tc.).
- Sensibilizar- se sobre o seu papel e de todas as pessoas na preservação dos rios, lagos e mares.
- Perceber a dependência dos seres vivos em relação ao meio ambiente, em especial a água.
- Reconhecer a ação do homem na transformação do meio ambiente, principalmente no que diz respeito à poluição e ao desperdício de água.
- Compreender os processos dos estados da água.

- Compreender os processos do ciclo da água

Linguagem oral e escrita
Falar diariamente sobre a importância da água:
Trabalhar com leitura de textos, histórias, parlendas, poemas, músicas, adivinhas que tratam do assunto.
Produção coletiva de pequenos textos.
Escrita espontânea
Cruzadinhas, caça-palavras
Atividades com alfabeto móvel
Palestras sobre meio ambiente
Entrevista com um profissional da companhia de tratamento de água.

Matemática
Estatística (contas de água) (e porcentagem de água nos alimentos e no corpo).
Noções de medida massa (pesado/leve), volume (cheio/vazio).
Medidas de capacidade (gráficos, tabelas).
Situações-problema envolvendo a água.
Jogos
Atividades de registro.


Natureza e sociedade
Ciclo da água na natureza
Estados da água
Conversa sobre o desperdício da água no dia a dia.
Experiências diversas com a água nos estados: sólido/líquido/gasoso
Passeio ao redor da escola observando a ação da chuva no bairro e as condições do saneamento básico.
Vídeos que abordam o tema.
Exposição de imagens que mostrem as diferenças entre a água limpa e a água poluída 
Água no meio ambiente
Água no nosso corpo
Água das frutas e outros alimentos


Artes
Desenho livre e de observação
Recorte e colagem
Dobraduras
Releitura de obras de arte
Modelagem
Técnicas de pintura
Maquetes
Trabalho com sucata


Avaliação
 
Avaliar a participação dos alunos no decorrer das atividades propostas, observando suas ações e atitudes em relação ao novo conhecimento adquirido.
Avaliar as produções orais e escritas.

Culminância
Exposição dos trabalhos numa feira cultural

Um projeto muito interessante também, foi a da professora Helô Erig, postado no blog Ideia Criativa sobre os estados da água. A professora fez uma linda maquete com as crianças apresentando os três estados de forma simples, encantadora e didática. Confira!






Desenhos ilustrativos: Google imagens




O PASSEIO DA GOTINHA! INTERDISCIPLINAR/ CICLO DA ÁGUA / 1º ANO O PASSEIO DA GOTINHA!  INTERDISCIPLINAR/ CICLO DA ÁGUA / 1º ANO Reviewed by Isabel Cristina on 3/18/2015 06:29:00 PM Rating: 5

16 comentários:

  1. amei essa postagem sobre a gotinha da aula.

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  2. Bom dia, Isabel. Gostaria de saber como faço para utilizar o poema O PASSEIO DA GOTINHA em um livro. Como faço para entrar em contato com você no privado? No aguardo.

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  3. Gostei muito. Irei aplicar com meus alunos

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  4. Simplemente perfeita!

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  5. Sou professora do 5ªano, gostaria de receber postagem.

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    1. Olá, Mundo das Letras!
      Nos marcadores do lado direito você encontrará "5º ano". Clique nele e encontrará muitas postagens.
      Obrigada por visitar e comentar.
      Beijos no coração!

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  6. Lindas as suas atividades, excelentes! Bem organizadas, simplesmente espetaculares. Parabéns!

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    1. Obrigada!
      Feliz por saber que você gostou! Suas palavras acariciaram meu coração!
      Beijos no coração e volte sempre!

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  7. ISABEL SUAS ATIVIDADES SÃO MARAVILHOSAS CRIATIVAS TUDO DIFERENTE DOS LIVROS DIDÁTICOS REPETITIVOS QUE A GENTE RECEBE TODO ANO, SUAS POSTAGENS TEM MUITO ME AJUDADO A FAZER UM TRABALHO INTERDISCIPLINAR E DIFERENCIADO EM MINHA SALA DE AULA.

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    1. Obrigada pelo imenso carinho! Saiba que é por causa de pessoas como você e outras que me incentivam, que continuo este trabalho.
      É muito bom ter este trabalho reconhecido! Beijos no coração e muita paz!

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  8. Obrigada por compartilhar!! Amei as atividades.

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